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大家好,上一讲我们介绍了Activity状态保存,这一讲我们将进入Android系统启动。 一、课程目标: 从系统角度了解Android启动过程 二、重点难点:        下载源代码并且根据源代码从底层开始跟踪整个android启动过程 三、考核目标: 你了解Android系统启动过程么? Zygote进程是什么? 四、课后练习: 下来源代码,尝试去跟踪一下启动过程 本讲对Android中Android系统启动,下一讲将进入ActivityWindowView的关系,内容预告:AAF110430_ActivityWindowView的关系,敬请期待。 有宝贵的意见和建议 ...
大家好,上一讲我们介绍了Android中Activity是什么,这一讲我们将进入Activity状态保存。 更多Android深入浅出课程列表:http://www.eoeandroid.com/thread-109361-1-1.html 一、课程目标: 为什么需要用到Activity状态保存, 如何用 ? 二、重点难点:         熟悉onSaveInstanceState , onRestoreInstanceState 熟悉preference保存信息及恢复信息  如何选择到底用SaveInstance还是用proeference 三、考核目标:         Ac ...
大家好,上一讲我们介绍了Manifest文件的使用,这一讲我们将进入Android四大组件---Activity是什么。 一、课程目标: Acitivy实际是如何实例化的 ? Activity的生命周期是如何注册和监控的 ? 二、重点难点:         Activity与Binder的关系 要理解清楚Activity就要理解清楚Context 三、考核目标:         Activity跟Binder的关系是什么? 特别推荐新课程:Android开发高端课程 http://www.mobidever.com/forum.php?mod=viewthread&tid ...
大家好,上一讲我们介绍了进程生命周期(Process Lifecycle)的介绍,这一讲我们将进入Manifest文件的使用。 一、课程目标:         Manifest文件的使用及系统解析此文件的过程 二、重点难点:         了解清楚系统解析Manifest文件的过程 三、考核目标:         Manifest这个文件系统是什么时候加载的 , 里面定义的Activity & Service是什么时候实例化的? 四、课后练习:         通过代码跟踪Mannifest文件实例化过程 一、 Manifest 结构预览 <?xml version ...
大家好,上一讲我们介绍了Android中Log,这一讲我们来讲下进程生命周期Process Lifecycle。 一、课程目标:         熟悉Android Process生命周期     掌握Android进程的5个等级 二、重点难点:         理解性的记忆Android的5个 ...
大家好,上一讲对Android中Context的介绍,这一讲将进入“玩懂Log,打开Android的大门”。 一、课程目标:         熟悉使用android log形式 学会理解系统log 通过Log分析ANR 和 Force Closed所引起的程序问题     (ANR---应用程序无响应) (Force Closed---强行关闭) 知道系统Log文件的存放路径 二、重点难点:         如何通过Log快速定位到Root Cause 的位置 三、考核目标:         如何在程序中打出Log 以及Log的分类区别 ?     给你一个Log文件,如 ...
大家好,这一讲我们来介绍下Android中Context 一、课程目标:         了解Android中的Context 二、重点难点:         观察Context的实现 三、考核目标:         Context在Android中的作用 , Context的实现 四、课后练习:         研究清楚Context的实现研究清楚Context的实现 l Java Context的回顾: 1)JNDI的一个类javax.naming.InitialContext,它读取JNDI的一些配置信息,并内含对象和其在JNDI中的注册名称的映射信息。请看下面的代码 Ini ...
Android深入浅出的四个阶段:         1、序         2、AAF应用框架         3、LLY底层         4、SPI系统移植综合 首先:Android深入浅出之序 一、讲课特点 1. 比较Open,不封闭 2. 是动态的,不是静态的 3. 辐射状的,而非线形的 二、课程的简单介绍---课程结构(不一一列举,将在以后的课程中详细解答) 1.AAF应用框架 2.LLY底层 3.SPI系统移植综合 本讲对Android深入浅出有一个简单的介绍,下一讲将进入真正的Lesson1,内容预告:AAF110430_android中context介绍,敬请期待。 本课视频 ...
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